En un ambiente de armonìa escolar, alumnos, padres y maestros de la escuela primaria "Carlos Pellicer Càmara" de esta ciudad fronteriza, eligen a partir de las 11:00 hrs. de la mañana del dìa jueves 25 de marzo ,con aplausos, a la reina de la primavera que representaron en las diversas eliminatoria anteriores a cada ciclo escolar asignados por grado.
Las niñas finalistas fueron:
Del tercer ciclo la niña ganadora fue MELISSA FERNANDA CAMARGO CABAÑEZ alumna del 6º grado grupo B del grupo de la profesora Sonia del C. Montejo Palacios.
El evento estuvo combinado con la kermes que organizaron los padres de familia del 3º,4º y 6º grados.
Las niñas fueron coronadas por la Comisiòn de Acciòn Cìvica y Social de la instituciòn integrada por la Profra. Alma Patricia Hernàndez Puc, El Profr. Jorge Vargas y el Profr. Luis Lòpez Tejero, y en representaciòn del director de la escuela la Profra. Judith Marìn Olàn.
Una vez màs estos eventos fortalecen la unidad comunitaria entre maestros, alumnos y padres de familia para fomentar la convivencia social en beneficio de la propia escuela.
- Primer ciclo (1º y 2º grados): Andrea Carbot Edgar, Gènesis Guadalupe Cacho Trinidad y Karla Isabela Bautista Olàn.
- Segundo ciclo (3º. y 4º grados): Fueron eliminadas en anteriores eventos- kermes.
- Tercer ciclo (5º y 6º grados): Marìa Luisa Pezet Carrascoza y Melissa Fernanda Camargo Cabañez.
Del tercer ciclo la niña ganadora fue MELISSA FERNANDA CAMARGO CABAÑEZ alumna del 6º grado grupo B del grupo de la profesora Sonia del C. Montejo Palacios.
El evento estuvo combinado con la kermes que organizaron los padres de familia del 3º,4º y 6º grados.
Las niñas fueron coronadas por la Comisiòn de Acciòn Cìvica y Social de la instituciòn integrada por la Profra. Alma Patricia Hernàndez Puc, El Profr. Jorge Vargas y el Profr. Luis Lòpez Tejero, y en representaciòn del director de la escuela la Profra. Judith Marìn Olàn.
Una vez màs estos eventos fortalecen la unidad comunitaria entre maestros, alumnos y padres de familia para fomentar la convivencia social en beneficio de la propia escuela.
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